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    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分：分     试卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

    答题卡
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    试题序号

    属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是（ ）

    • A、框定某一个谈话的方向
    • B、事先设定谈话的内容
    • C、随意选择谈话主题
    • D、营造一个安全、积极的谈话氛围
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    “班级名称、保健室、活动室等门上的标牌”属于书写语言功能的

    • A、进程类
    • B、名称类
    • C、警示类
    • D、提醒类

    儿童在谈话中能较为密切地围绕主题进行，并会主动回应、质疑、反驳成人或同伴的观点，通过初步思考提出新的观点，促使谈话主题的纵向深入，这种谈话能力所属的年龄阶段是（ ）

    • A、入幼儿园之前
    • B、大班阶段
    • C、中班阶段
    • D、小班阶段

    试述高质量幼儿读物的特征。（本题10分）

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